如果說課堂教學是教師由內向外的設計，那么運動則是學生由外向內的探索。學校每年舉辦春秋兩季校園運動會，師生全員參與，構成中芯獨特的運動場景。

“絲路之旅”“體育強國之路”“運動與感恩”……趣味運動的主題和形式讓人大開眼界?！按笫掷∈帧?，低中高各年齡段學生以大帶小，共同完成運動項目。家長們感動地說，只有中芯能設計出這樣別開生面的運動會。

事實上，每一個精“芯”設計，無不凝聚著學校教育的內涵。孩子們不僅在運動中強健體魄，更在無形中踏上一場向內行走的“品格之旅”。

學生在好品格的互相影響下快樂成長，也將品格體育帶出校園。在參加排球、足球、籃球、啦啦操等各項國際比賽和國內比賽中，中芯的孩子們不僅斬獲多項殊榮，當競爭對手獲得好成績時，也獻上真心的喝彩。

在奔跑的腳步中，在流下的汗水里，是中芯的精神在生根，在發芽，在長大。

慈善公益，是中芯學校從幼兒園到高中一以貫之的溫暖行動。愛心義賣，扎根于每一個中芯學子心中，是學校傳統社會實踐活動，也是畢業生們的聚會。每年冬天，幼兒園和學校的孩子們都會用文藝匯演和親手制作的手工藝品為孤殘兒童募集善款。十多年的堅持，以孩子幫助孩子，學生在活動中感受到責任與愛。累計募集近百萬善款，為孤殘兒童們帶去溫暖和幫助。

高中生們的服務意識和社會責任感不容小窺，他們熱心慈善事業，服務社區，將中芯的氣質與精神表現得淋漓盡致。高中部社團慈善社自成立以來，堅持探訪兒童希望基金會支持的“小家”患病兒童，被媒體評價為中國私立學?！白罴压骓椖开劇?。

高中部學生會則是學校重要的全人教育陣地，孩子們在活動中履行職責，提升組織力與領導力，更好地服務他人。近年來，學生會逐漸走出校園，服務社區和敬老院，為學校的文化建設、學生的歸屬感以及學校社區建設提供重要支持。

中西合璧，國際視野。國際日、模擬聯合國等活動讓孩子們在多元文化中找到民族自信，也從多個維度了解和認識這個世界。合唱團唱游歐洲，天籟童聲響徹維也納金色大廳。

這就是中芯，一個個美妙的動感的音符，譜寫出和諧、優美、多彩的“芯”之交響樂。

（國際日學生演出）

（國際日愛心家長團）

（校長參觀國際日學生美食課）

（合唱團在維也納金色大廳演唱）

? 中芯國際日精彩瞬間回放 

目前，學校提供包括體育、藝術、科學、社會等六大門類70余個項目活動課程，初高中學生社團20余個。在這里，孩子們的興趣被尊重，創造力被激發，探索能力和自主學習能力也在逐漸增強，卓越與優秀隨之而來。